1. 發現十幾減8規律。

　　出示課件

　　師：老師把剛才的算式整理了一下，請小朋友們仔細看看，有什么發現？誰來說一說？

　　生匯報。

　　師小結：見8想2，被減數的個位加2.

　　4.1.3課堂小結 評論

　　今天你學到了什么？誰來說一說？

　　生匯報

　　師小結：計算十幾減8時，一般可以采用破十法，或是用想加算減的方法。

　　七、板書設計：

　　十幾減8

　　想加算減法      破十法

　　想：8+4=12         想：10-2=8

　　所以：12-8=4        2+2=4

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