3、探究億以上的計數單位

　�。�1）復習已學過的計數單位（個、十、百、千、萬······億）

　�。�2）小組合作探究新的計數單位。（十億、百億、千億）

　　說明：可以讓學生在計數器上先撥出億，邊撥珠邊數：十個一億是十億，十個十億是一百億，十個一百億是一千億。

　　電腦演示：1295330000 誰能試著讀出這個數。

　　4、引出十進制計數法

　�。�1）提問：

　　①我們已經學習了哪些計數單位？

　　②每相鄰的兩個計數單位之間的關系是什么？

　　（2）師總結給出十進制計數法的名稱并說明十進制計數法的含義。

　　5、個級上是幾就表示幾個一，萬級上是幾就表示幾個萬。億級上的數就表示幾個億。如：1295338000，個級上的8000表示8000個一，萬級上的9533表示9533個萬，億級上的12表示12個億。那么這個數怎么讀？

　　6、要想快速讀、寫億以上的數，需要牢記它們的數位順序。特別是右起第五位是什么位？第九位呢？第十二位？億位右邊是什么位？左邊是什么位？

　　請同學們記憶一下數位順序表，同桌互相說一說，然后教師提問。

　　一個數是八位數，它的最高位是什么位？十二位數的最高位是什么位？

　　7、練習：

　　先把下列各數分級，再說一說最高位是什么數位。

　　9200000000     26705000000   82   820000   8200000000