二、創設情景

　　今天是小兔子的生日，她想請你們參加她的生日宴會。你們愿意參加嗎？（板書課題：小兔請客）

　　三、探究新知。

　　1.瞧，小兔邀請了哪幾個好朋友？（出示主題圖）小猴是個“數學迷”，他發現每盤都有10個果子，看到這么多的果子，他馬上就想提一個數學問題。你知道小猴子會提什么問題呢？

　�。�1）同桌說一說。

　�。�2）指名交流。

　　2.光會提問題還不行，你們會解決這個問題嗎？

　�。�1）先想一想，再用你手中的學具擺一擺、撥一撥。

　　（2）小組同學交流自己的想法和算法。

　�。�3）指名說算法和算式。

　　學生匯報，教師板書：20+30= 50。30+20=50。

　　3.小結：在加法算 式里“+”前面和后面的 數都叫加數，“=”后面的數叫和。