奧數網整理了關于小學生課外活動方案（二十九），希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　一、活動的目的及意義

　　為了加強學生綜合素質教育，推動我院學生課外學術科技活動的蓬勃發展，更好地適應國家社會發展的要求和青年學生成長成才的需要，為建設創新型國家不斷造就大批具有學習本事、實踐本事、科研本事和創新本事的高素質人才，選拔優秀作品參加今年我校、我省以及將在北京航空航天大學舉行的第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。

　　二、活動主題:“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”

　　三、主辦單位：青島農業大學團委

　　承辦單位：青島農業大學化學與藥學院團總支

　　四、參賽對象：化學與藥學院全院學生

　　五、競賽日程安排

　　（一）初賽階段（4月10日至4月19日）

　　學院按照有關規定廣泛發動，召開各班書記會議（4月10日），鼓勵學生認真準備參賽作品，遞交作品申辦表（附件3），各班級請在4月19日午時六點前將班級申辦表交學院團總支。

　�。ǘ�）復賽階段（4月20日至4月25日）

　　學院根據院評委會的意見，對初賽經過作品請相關優秀指導教師修整加工，然后反饋給參賽同學進行修改。選出優秀作品給予理論支持和物質支持，院評審委員會按照參賽作品50%的比例評出優秀作品報送學校。

　　（三）決賽階段（4月26日至5月9日）

　　學院根據校評委會的意見，對經過學校初賽的作品進行繼續修整加工，然后報送學校參加復賽。按照作品分類各自評出一、二、三等及優勝獎。

　　六、競賽章程及評審辦法

　�。ㄒ唬┍緦么筚愖駨摹�“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽章程》（見附件1），作品資格審查遵從《“挑戰杯”全

　　國大學生課外學術科技作品競賽資格及形式審查實施細則》（見附件2）。

　�。ǘ�）評審工作的基本原則

　　1、參賽作品分自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作三類。自然科學類學術論文的作者限本、�？粕�。哲學社會科學類社會調查報告和學術論文限定在哲學、經濟、社會、法律、教育、管理六個學科內。

　　2、評審過程中綜合研究作品的科學性、先進性、現實意義等方面因素。

　　3、評審委員會的評審工作分預審、終審二階段進行。終審要按自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作三類分別評出一、二、三等獎。

　　4、涉及需由有關部門出具證明材料的參賽作品，須按章程第三章第十八條的規定嚴格把關。

　　5、競賽評審委員會的評審工作按《“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽資格及形式審查實施細則》規定執行。

　　七、要求

　　1、各班級團支部主要負責本班活動的組織、協調，結合本班實際情景，制定詳細活動方案，廣泛發動，使更多的學生參加課外學術科技作品競賽活動，構成競賽的群眾性基礎。要對活動進行廣泛深入的宣傳，為競賽的有效開展創造良好的輿論氛圍和進取的導向。

　　2、各班級要進取地向高年級同學請教，學習他們的參賽經驗，指定專門學生干部負責此次“挑戰杯”課外學術科技作品競賽，尋找指導教師，

　　尤其是學科組負責人、碩士生導師的指導。

　　3、鼓勵組建跨院系、跨學科、跨年級的競賽團隊，進取完成競賽項目。

　　八、獎勵

　　1、本次競賽將對參賽團隊進行獎勵，其中優秀作品給予理論和物質支持。

　　制作類：

　　一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，其它進入學院復賽的作品將給予優秀獎獎勵。

　　調查報告、論文類：

　　一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，其它參加復賽的作品將給予優秀獎獎勵。

　　凡獲一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎的學生個人與參賽團隊，學院將頒發相關證書；院優秀組織班級將頒發獎狀。

　　凡獲院一等獎的參賽作品都將被推薦參加學校第三屆“挑戰杯”大學生課外學術作品競賽，學院給予理論和物質支持。凡獲校一等獎、二等獎的的參賽作品將被推薦參加山東省第六屆“挑戰杯”大學生課外學術作品競賽。

　　2、凡被學院推薦參加學校第三屆“挑戰杯”課外學術作品競賽并獲得資格參加山東省第六屆“挑戰杯”大學生課外學術作品競賽的作品，按照萊農院發〔XX〕165號文件的相關規定執行。

　　3、本次競賽根據各班級參賽作品獲獎情景，計算出各班級積分，獲得一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎的參賽作品分別給予參賽隊員所在班級積15分、12分、9分、7分，并根據積分情景評選出優秀組織單位。

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