師：觀察比較這兩個數誰大？

　　生1： 我是看小棒的多少進行比較。

　　生2：我是根據數的順序來比較的，42在37 的后面，所以42＞37.

　　生3：我還可以根據數的組成來比較，42里面有4個十，37里面有3個十。4個十比3個十多，所以42＞37.

　　師小結：比較兩個數的大小時，先比較十位，十位大的數就大。

　　2.學習比較十位相同的兩位數的方法。

　　課件出示計數器23 和 25這一組數據。

　　師：請你 觀察計數器上的23和25，它們兩個有什么相同的地方？

　　生：它們的十位相同，都是2。

　　師：十位相同的兩位數 ，又怎么比較呢？

　　生：十位相同，我們就比較個位，個位上的3比個位上的5小，所以23＜25.

　　3.歸納比較方法

　　小結：100以內數的大小比較時，先比較十位，十位上的數大就大，十位相同，就比較個位，個位上的數大就大。