3、要求認的生字，你再讀讀，（播放課件：生字）

　　淘 洼 灌 蠶 穗 毯 爍

　　盤 柔 牽 俗 兔 銀

　　生字都不難！自己想辦法記住它們。

　　要求寫的字中，兔子的“兔”是象形字，最后面的點可不能忘，那是小兔子的尾巴。（播放課件：兔）

　　哪個字不好寫？“柔”字要注意上面是個矛，我們看筆順。（播放課件：柔）

　　生字一定要記牢。（播放課件：生字）

　　4、請幾位同學讀課文，大家聽清字音。（播放課件：請幾位同學讀課文）

　　有幾個句子不好讀，跟老師讀一讀。（播放課件：句子）

　　5、 在你讀課文時，有那些不明白的地方，請同學們來匯報。

　　同學們提出的問題有：（播放課件：問題）

　�、�“洱海”是個海嗎？它在哪？

　�、谠铝翞槭裁从袝r圓，有時是月牙呢？

　�、壅n文中為什么多次寫，啊，我和阿媽走月亮？

　�。úシ耪n件：金鑰匙）自讀課文中發現的問題，有的是知識性的問題，可以查資料或請教別人。如果有的問題與課文內容關系不大，可以放一放，以后再解決。有的是關于理解課文的重要問題，要在學習課文的過程中解決。一般這類問題，應與課文的主要內容，人物的思想感情密切相關。