3.先判斷下面哪個圖形是正方形，再量一量，看你的判斷對不對。

　　學生完成P5第1題。

　　4.量出每條邊的長度（以毫米為單位）

　　學生完成P5第二題。

　　5.動動手：

　　拿出你喜歡的一種文具或者物品，量一量它是多少毫米？

　　四、總結

　　這節課，你們覺得開心嗎？說一說你有什收獲？

　�。ㄩ_心。通過今天的學習，我們認識了長度單位毫米，硬幣、磁卡等物體的厚度大約是1毫米，知道了當測量長度的結果不是整厘米數時，就可以用毫米表示；還知道了厘米與毫米的關系是： 1厘米=10毫米。）

　　【板書設計】

　　毫 米 的 認 識

　　1厘米=10毫米 1cm=10mm

　　12毫米=1厘米2毫米

　　點擊查看更多：三年級數學上冊教案

　　奧數網提醒：

掃碼關注回復“教案”

獲得上下冊教案資料！