人教三上數學第二單元《萬以內的加法和減法（一）》教案（四）

　　3　幾百幾十加、減幾百幾十

　　教學導航

　　一、教學內容

　　幾百幾十加、減幾百幾十。(教材第14頁例3)

　　二、教學目標

　　1．學習幾百幾十加、減幾百幾十，能正確計算并掌握筆算方法。

　　2．培養在眾多方法中擇優的意識。

　　三、重點難點

　　重點：1.正確計算幾百幾十加、減幾百幾十。

　　2.培養學生解決問題及計算的能力。

　　難點：掌握幾百幾十加、減幾百幾十口算和筆算的方法。

　　教學過程

　　一、復習引入

　　1．口算。

　　20＋10＝　　50－30＝　　13＋32＝

　　65＋27＝  45－24＝  71－53＝

　　2．口答。

　　(1)6個百和7個十組成的數是多少？67個十組成的數是多少？

　　(2)540是由幾個百和幾個十組成的？540是由多少個十組成的？

　　師：通過上面的練習，可以看到同學們對已學的整十數加、減整十數，兩位數加、減兩位數的知識都掌握得很不錯。今天，我們就在以上內容的基礎上學習新的知識。(板書課題：幾百幾十加、減幾百幾十)