三、鞏固應用

　�。ǎ保┱f一說，你身邊哪些物體的面是你學過的圖形？

　�。ǎ玻┱n件出示交通標志牌。說一說這些交通標志牌是什么形狀？

　�。ǎ常┱n堂練習卡

　　1.下面這些物體的表面是什么形狀？請你連一連。

　　２.左邊的物體可以直接印出右邊的哪一個圖形？請你圈出來。

　�。�、數一數。

　�。矗�把下圖中得○涂上紅色，△涂上綠色，□涂上藍色， 涂上藍色。

　　【設計意圖：通過練習，讓學生在觀察、操作、畫圖、分類、數圖形等數學活動中，加深對各種圖形的認識，發展空間觀念，激發學生學習的興趣，培養學生的審美能力、創新意識。】

　　四、展示學生練習作品

　　五、課堂小結

　�。ㄒ唬┻@節課你有哪些收獲呢？

　�。ǘ�）你還有什么問題嗎？

　　板書：　　　　　　　　　　　　　認識圖形

　　點擊查看更多：小學一年級數學教案

　　奧數網提醒：

說課稿教案、小初高資料、最新資訊

盡在“教師窗”微信公眾號