小學生勞動節的作文：在勞動中收獲快樂

　　茅檐常掃凈無苔，

　　花木成蹊手自裁。

　　一水護田將綠繞，

　　兩山排闥從青來。

　　這首古詩是宋代大詩人王安石所作。它告訴我們，古代的宰相、高官同百姓一樣，常常為家里的潔凈出一份力。作為家中的一位小朋友，我沒有想把自己應做的家務勞動推卸到別人身上，可實際上，我平時并沒有太多機會做家務，這星期又要寫一篇有關勞動的作文，于是，我決定幫媽媽做一項家務勞動，并且以此來改掉我好吃懶做的壞毛病。

　　要做什么呢?都這么長時間沒有做過家務活了，洗碗呀、擦桌子呀，事情都太小了，雖然我也知道一屋不掃，何以掃天下的道理，可我還是覺得得做件大事情。

　　踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀!正當我找不到機會是姥姥、姥爺來看我了。為了歡迎姥姥姥爺，我把自己屋的兩張小床讓給了他們。自己睡在哪里呢?擠在大床上吧，怕害羞;跟姥姥睡吧，又擠得不得了。那睡媽媽好像看出了我的心思，微微一笑，對我說：看來，你得自己搭小床了!自己搭小床?媽媽，你沒搞錯吧，這一向是你的專利，我怎么搞得定?我把專利轉讓給你，保證耐心周到還不收費得，我自己裝吧。和媽媽的較量我總是勝少負多。再說不裝小床，晚上睡哪兒?要知道媽媽決定不做的事，她可是真的不會管。

　　思想斗爭結束后，我最終決定自己把小床裝好，畢竟我要做一件大事!可是，從哪兒下手呢?

　　在北屋站了一會兒，我又開始叫媽媽了：到底怎么干嘛?于是，媽媽又開始了她那一貫以小見大的叨嘮：其實，干任何事的道理都一樣的，先計劃和準備，再實施，最后檢驗。那裝床怎么計劃、準備和實施呀?得計劃床在哪兒?要不要裝護欄?先裝什么后裝什么?準備是準備什么工具?要不要先把地和床架擦干凈

　　于是，在媽媽的嘮叨聲中，我找出了工具桶，經過挨個檢查，我又找出了與裝床相配的十字螺絲刀與螺絲釘，把小床的支架擦干凈扣，在北屋依次擺好。接著確定了小床的位置。最后拿起墩布，隨便劃了幾下，就撩起袖子，準備正式開工了�？墒牵�回來一看，天呀，怎么比原來還臟?看來是墩布沒有洗干凈。第二次，可憐的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，毛都快掉光了，這次肯定沒問題啦!于是，我興高采烈地拿著墩布，認認真真地打掃起來。嗚，累死我了，這次就是刻薄的老媽來檢查也沒問題!我邊說邊把墩布當拐棍靠了起來，啊?還那么臟?真讓人摸不著頭腦。媽媽似乎看出了我的疑問，從我手中拿過墩布，認真地告訴我：處處留心皆學問。你仔細觀察什么地方臟?看看媽媽是怎么拖的。原來我墩地的時候就來回橫著拖，被拖到的臟東西就只是被平移了一下，當然會很臟。可媽媽在變墩布要改變墩地的方向時，轉了一下墩布的桿，把臟東西牢牢地摁在墩布的下面。

　　接著，我又要把事先準備好的小床護欄安到床上。這樣一來，被子就不會掉下去，我也不會睡著睡著，一下子與地進行親密接觸�？墒钱斘艺�想把護欄插入到下面欄桿的小孔時，卻發現下面的欄桿裝反了。哎，沒辦法，只能把螺絲卸下來，翻一個個兒，再擰上去。說起來簡單做起來難，這次擰螺絲的時候，我是正著擰完了反著擰，可是不管怎樣，我就是擰不上去。怎么什么東西到了媽媽的手里，都那么聽話，可一到了我手里，什么也干不了呀!在一旁看我的媽媽知道我出了洋相，用手輕輕推了一下螺絲，再讓我擰，一擰就進去了�？粗�我疑惑的表情，媽媽笑了笑：剛才，你擰的時候，螺絲歪了，所以擰不進去。做事不能只動手，不動眼和腦呀!