北師大版一年級下冊《圖書館》數學教案

　　教學目標：

　　1、學會計算兩位數加一位數的進位加法。

　　2、學會列豎式計算進位加法，知道“滿十進一”的運算規律。

　　3、通過自主探索、交流，培養綜合學習能力。

　　4、提高學生探索問題的能力，鼓勵學生與他人積極合作學習。

　　教材分析：

　　在本節課中，要讓學生在獨立思考的基礎上，經歷與他人交流各自算法的過程，探索并掌握兩位數加一位數進位加法的計算方法，并能正確地計算。第一次接觸到列豎式計算進位加法，了解“滿十進 一”的計算規律，對于學生以后學習筆算加法非常重要。對豎式的寫法，教師要進行必要的指導。