教師點撥：

　　描寫一件事物時，需要按照一定的寫作順序，才能把事物描寫得清楚明白。同學們以后在描寫一種食物時，也可以學習課文中的描寫順序。

　　(2)指導學生讀好這三句話：

　　①讀第一句話時要抓住“青青”“白白”和“紅紅”這三個詞，這些詞要讀得重一些。

　�、谧x第二句話時，要抓住“一……就……”這個關聯詞語，以及“掀”和“飄”這兩個動詞，讀出句子的連貫性。

　　③讀第三句話時，要讀好“剝”和“咬”這兩個動詞以及“又黏又甜”這個詞，體會ABAC式的詞對粽子美味的準確表達。

　　(3)全班齊讀。

　　3．學習第3自然段。

　　(1)朗讀指導：“十分”重讀，強調粽子好吃。“還會”重讀，讀出外婆的無私、大方。

　　(2)學生自由則讀，讀后想一想：文中講了幾種粽子？分別是什么？

　　明確：文中講了三種粽子，分別是紅棗粽、紅豆粽和鮮肉粽。

　　(3)文中講了三種粽子，敘述時作者用了這樣一組關聯詞語：“除了……還有……”，你也來用這個關聯詞語講一句話吧。

　　明確：這座果園里除了杏樹、蘋果樹，還有幾顆桃樹。