部編版一年級下冊《語文園地四》語文教案

　　教學目標

　　1．掌握一種識字方法：從身體部位的詞語中識字。

　　2．讀準詞語，尤其讀準輕聲詞。

　　3．掌握一種漢字書寫的筆順規則。

　　4．積累古詩。

　　教學重點

　　掌握一種識字方法，掌握一種漢字書寫的筆順規則，背誦、記憶古詩。

　　教學難點

　　養成積累生字、詞語、詩句的好習慣。

　　教學過程

　　一、復習導入

　　同學們，我們在這學期學到了幾種識字的方法和途徑，回憶一下，有哪幾種？(通過天氣來識字、通過數量詞來識字)

　　今天，我們將通過一種新的方法來識字。

　　二、趣味識字

　　1．出示生字和詞語：

　　眉毛　鼻子　嘴巴　脖子

　　手臂　肚子　小腿　腳尖

　　2．同桌互讀這些生字和詞語，把不會讀的生字做上記號。

　　3．指名讀，大家正音。

　　4．說說你發現什么？

　　5．小結：這些詞語都是關于身體部位的詞語。

　　6．同桌合作，一個同學說身體部位的詞語，另一個同學指。