四、鞏固練習

　　根據課文內容，判斷下面的說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

　　1.課文主要是贊揚保羅助人為樂、無私奉獻的精神。 ( )

　　2.男孩驚嘆地說：“哇！我希望……”，小男孩希望也有一個像保羅的哥哥一樣的哥哥。 ( )

　　3.小男孩請保羅把車開到家門口，是想在小朋友面前炫耀一番。 ( )

　　4.保羅面對素不相識的小男孩，竟發出了請他坐車兜風的邀請。說明保羅被小男孩的語言所感動，被小男孩的精神所感染。 ( )

　　五、拓展延伸

　　(一)、閱讀鏈接(讀《給，永遠比拿愉快》一文，完成下列各題)

　　1、寫出“我”想的內容：

　　________________________________________________________________

　　2、用兩個字的詞語形容“給”與“拿”的意思。

　　給就是( )，拿就是( )。

　　3、短文最后一句“給，永遠比拿愉快”是什么意思？

　　__________________________________________________________

　　(二)閱讀短文，完成下列各題

　　賺的是快樂

　　小鎮里有一對夫妻。男的在外面開了一家公司，生意紅火。他沒日沒夜忙碌，很少在家。兒子去很遠的地方讀書，幾個月才回來一次。①女人一個人呆在家里，終日無所事事，日子過得不快樂。

　　男人想讓她快樂起來，就對她說：“你去親戚朋友鄰居家串串門吧，跟他們聊聊天，打打麻將，你會開心的。”女人于是去親戚朋友鄰居家里串門，聊天，打麻將，果然開心了一段時間。但話題聊完了。麻將打膩了，②她又變得不開心了。

　　有一天，她對男人說：“我想開間花店。這里還沒有人開，一定能賺錢。”男人說：“這主意不錯。”花店很快開張了。女人每天去花店料理生意，她變得忙碌起來了。③來買花的人很多，女人干得很開心�？墒沁^了幾個月，男人算了一筆細賬，發現女人根本不是經商的料子。她經營的花店不但不賺錢，還倒賠進去不少。

　　我問他：“你老婆的那間花店還開嗎？”他說：“還開。”“是賺是賠？”他說：“賺。”“賺多少？”他神秘地一笑。經再三追問，他才悄悄告訴我：“錢是一分沒賺到，賺的是快樂。”

　　1.找近義詞。

　　忙碌——( ) 神秘——( ) 料理——( )

　　2.照樣子，寫詞語。

　　串串門

　　3.結合句意，給藍色詞選擇正確的意思。

　　(1)男的在外面開了一家公司，生意紅火。 ( )

　　A.形容日子過得有滋有味。

　　B.指生意旺盛、興隆。

　　C.指場面熱鬧。

　　(2)女人每天去花店料理生意。 ( )

　　A.辦理；處理

　　B.整理；照顧

　　C.清理；打點

　　4.填空。

　　畫線句①中“不快樂”的原因是

　　畫線句②中“不開心”的原因是

　　畫線句③中“開心”的原因是

　　5.文中的女人經營的花店不但不賺錢，還倒賠錢，那么她賺到了什么呢？