六年級語文閱讀題：你可曾見過父親的舞蹈

　　碼頭還沒有吊機的時候，那一艘艘船運來的磚塊只能靠肩膀挑，挑夫是群外來的民工。那時，坐在碼頭邊垂釣是我打發時間的主要方式之一，于是我便認識了他們。

　　有一天，一位來自四川的民工忽然對我說，想要條小魚兒給兒子玩兒。他說差不多一年沒見兒子了，著實想他，正好這段時間是農閑，便讓妻子無論如何帶兒子來一趟。

　　幾天后，我見到了他的兒子，六七歲的樣子，坐在碼頭上沖著他喊，爸爸，爸爸……他的臉像喝醉酒一樣，挑著擔子上碼頭時，每次特意繞到兒子身邊，摸一把兒子的腦袋或者舉起孩子在空中繞一圈。碼頭上斷斷續續地響著他兒子咯咯的笑聲，他也跟著笑。

　　連接碼頭與船的是塊窄窄的木板，他挑著沉重的磚頭走在上面，眼睛卻一個勁兒地望向孩子這邊，好幾次，他險些落入水中，身子左右搖擺好一陣才漸漸平穩下來，然而，他對兒子說，爸在給你跳舞呢，好看不？

　　年幼的孩子咯咯笑著點頭，于是，他故意用腿蹬了木板幾下，木板開始劇烈抖動起來，他也跟著上下晃動，豆大的汗滴順著他的額頭淌下，他應該不會忘記，幾個月前，他的一位工友正是從這里連人帶磚頭掉入水中的。但他卻更加使勁地用雙腿蹬著木板。

　　幾塊磚頭從擔子里滑落，掉入水中嘩嘩響，一位工友沖他喊，你還要不要命呀！他這才罷休，上了碼頭時，我清楚地看見他的腿在抖。

　　他卻像什么事也沒發生一樣，摸著孩子的腦袋說，爸再唱歌給你聽，他給兒子唱《路邊有顆螺絲帽》，唱《世上只有媽媽好》。他這么大年紀的人，這么粗的嗓門兒，那幾首兒歌經他的口唱出來，居然也像模像樣。他的兒子也奶聲奶氣地跟著學。

　　碼頭上，父子倆的歌聲越飄越遠。

　　他的妻子不知什么時候來到碼頭邊，眼里含滿笑，一曲唱畢時，我聽見她問他，你什么時候學會唱歌了？他便憨憨地笑，想娃了，就跑到附近幼兒園看其他孩子，我估計那里孩子唱的歌咱兒子也喜歡，就偷偷地跟著學，沒想到還真學會了。他臉上的笑容越堆越厚，以后我就做咱兒子會唱歌的玩具，他想聽啥我就唱啥。

　　他接著說，我還給兒子準備了“鋼琴”呢，他說著，上下抖動肩膀，那根正被沉重的磚塊壓得彎曲的扁擔發出咯吱咯吱的聲音，他說這一下是“哆”，那一下是“唻”……

　　看著他的背影，我的眼前漸漸模糊起來。我想，他的兒子，一定是天下最幸福的孩子。

　　閱讀訓練

　　一、“年幼的孩子咯咯笑著點頭”這里用擬聲詞“咯咯”，你還知道哪些擬聲詞，寫在下面。

　　二、從下面這些詞語中選擇兩個填在文中第五自然段的括號里。

　　三、判斷下列句子的意思是否相同，相同的打“√”不同的打“×”

　　1、一位來四川的民工�！　。ā　。�

　　一位四川來的民工。

　　2、他說差不多一年沒見兒子。　�。ā　。�

　　他說沒見見兒子差不多一年。

　　四、去掉引號，使句子意思不變。

　　一位來自四川的民工忽然對我說：“我想要條小魚兒給我的兒子玩兒。”

　　五、選擇。

　　1、他給兒子準備的鋼琴師指（　�。�

　　A．他的肩膀　　B.扁擔　　C.一架小型的玩具鋼琴

　　2、題目中“父親的舞蹈”指的是 什么？（　�。�

　　A．他抖動肩膀演奏“鋼琴”的樣子。

　　B.他給兒子唱歌時的樣子。

　　C.他在木板上晃動時的樣子。

　　3、為什么說他的兒子是天下最幸福的兒子？（　�。�

　　A．因為他的兒子總是那么快樂。

　　B.因為他有一個非常愛他的父親。

　　C.因為他的父親能夠為他唱歌。