2018年小學語文詞語理解練習及解析（二）

　　一、選詞·釋義

　　1、（04嘉興）填入下列句子橫線上的詞語最恰當的是（   ）

　　（1）圣母殿寬七間，深六間，極為     ，卻無一根柱子。

　　（2）在影響學生的內心世界時，不應挫傷他們的心靈中最   的一個角落——人的自尊心。

　　（3）著名作家葉文玲曾經滿腔熱情地      中中學生：“不管寫長文章或短文章，都要從心里寫，要從心里流出來。”

　　A．寬敞  敏感  告誡

　　B．寬敞  敏銳  訓誡

　　C．寬闊  敏銳  告誡

　　D．寬闊  敏感  訓誡

　　此題考查同義詞的辨析。所以考生要準確理解各詞的意思和

　　2、（03嘉興）下列句中畫橫線的成語使用正確的一項是（    ）

　　A．這次藝術節辦得栩栩如生，全校師生交口稱贊。

　　B．執法部門要善于虛張聲勢，使假冒偽劣產品無藏身之地。

　　C．老師幾句點評，使我茅塞頓開：“啊，這篇文章原來還有這么深刻的內涵。”

　　D．我們每年都在家鄉植樹，現在，那里的樹已是鱗次櫛比，鳥兒也回來了。

　　3、(04長沙市)結合語境，選出下列句子中畫橫線的詞語解釋有誤的一項（   ）

　　A．今年“五一”文化消費成為假日經濟的黑馬。(黑馬：指出人意料的獲勝者。)

　　D．“豆腐渣”工程往往是腐敗的孿生兄弟。    (豆腐渣：指質量差。)

　　C．民辦高校爭吃“教育蛋糕”。    (蛋糕：喻經濟利益。)

　　D．小轎車的車價會不會高臺跳水？    (跳水：指一項水上體育運動項目。)

　　4、 (04年杭州市)依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（    ）

　�、僖�進一步采取有力措施，有效    投資過快的增長勢頭，保持經濟平穩發展。

　�、诔枪懿块T要增強城市管理工作的責任感，切實    好城市管理工作的重要職責。

　�、酆贾葑鳛槁糜纬鞘�，以其    的人文景觀和絢麗的自然風光吸引著國內外游客。

　　A．阻止  履行  豐厚

　　B．遏制  奉行  豐富

　　C．遏制  履行  豐富

　　D．阻止  奉行  豐厚

　　5、(04年杭州市)下列句子中加點的成語使用正確的一項是(     )

　　A．這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術享受。

　　B．一方困難百方支援，被洪水沖得囊空如洗的災區又重建了家園。

　　C．這么好的天氣去郊游，同學們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。

　　D．凡是優秀的演員，總能把劇中人物的內心世界表演得惟妙惟肖。

　　6、（04無錫）依次填入下列句中橫線上的成語，最恰當的一組是（  ）

　�。�1）他的文章寫得       ，讓人一看就明白。

　　（2）真是話長紙短，一時      。

　�。�3）聽他那             的談話，真讓人感到無聊。

　�。�4）他說話風趣，       ，讓人感到很富有哲理性。

　　A．言必有中   言路閉塞  言不由衷    言猶在耳

　　B．言必有中   言不盡意  言不及義    言猶在耳

　　C．言簡意賅   言不盡意  言不及義    言近旨遠

　　D．言簡意賅   言路閉塞  言不由衷    言近旨遠

　　7、（03無錫）依次填入下面句中橫線處最恰當的一組詞語是（    ）

　�。�1）河畔   的防風林，像綠色長城保護著果樹和成熟的莊稼。

　�。�2）在這    的平原上，糧食平均畝產量比去年增長三成左右。

　�。�3）我國是一個幅員      ，物產豐富的國家。

　　A.寬闊  遼闊  廣闊

　　B.寬闊  廣闊  遼闊

　　C.廣闊  寬闊  遼闊

　　D.遼闊  寬闊  廣闊

　　8、（04鄭州）句中畫線詞語的感情色彩發生了變化的一項是

　　A．我每次去受審的時候，他都用慈愛的目光送我。

　　B．如今建國伊始，百廢待舉，不正是齊先生實現多年夢想，大有作為之時嗎？

　　C．就連法律上也沒有那么一條，說是人受了畜生的害就該忍著。

　　D．我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現在想想，那時真是太聰明了。

　　9、（04沙市）句中畫橫線的詞語使用不恰當的是（   ）

　　A．聽到敲門聲，我和媽媽不約而同地跑去開門。準是爸爸出差回來了�？砷_門一看，是查水表的王叔叔。

　　B．學習成績的提高得有個循序漸進的過程，想一口吃成個胖子，那是不切實際的。

　　C．目前，一些廠商在廣告上弄虛作假，對自己的產品大肆渲染，以此誤導群眾，騙取不義之財，這也是一種違法行為。

　　D．日本軍國主義者所發動的侵華戰爭給中國人民帶來了深重的災難，可是日本文部省卻別具匠心地一再修改日本中小學課本，掩蓋戰爭罪行。

　　10.（04湖州）下列句子中畫橫線的詞語的感情色彩為貶義的一項是（  ）

　　A．我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。

　　B．在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

　　C．問問精通時事的人，答到：“那是在學跳舞。”

　　D．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟清風流水應和著。

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