暖  冬（13分）

　�、傩〉臅r候,是那么瘋。數九寒天的,跑到村東小河上砸開一塊冰,人躥上去,興奮得尖叫；拿一根細竹竿撐著河床,那冰就行駛開來,成一條冰船,滿載著童年的快樂。

　　②照例是午后。照例,他是唯一的舵手,把一根竹竿揮得虎虎生風。突然卻從腳下傳來斷裂的咔嚓聲。低頭一看,那冰已破裂,在他的兩腿之間,裂開一條半尺寬的口子。一塊冰分裂成兩塊,慢慢飄向相反的方向。他急了,怪叫一聲,扔掉竹竿。人卻掉在河里。冰水像無數把刀子,扎得他渾身刺痛和麻木。

　　③好在河水不深,僅沒到胸。他顫抖著牙關爬出來,縮成一團,高呼救命。恰好有村里老人經過,把他放上獨輪車送回了家。他被母親大罵了一通。屁股上,落了母親惡狠狠的笤帚。母親說河水那么深,你不知道?母親說怎么不淹死你?母親說棉襖棉褲都濕了,曬不干,你明天穿著炕席上學?他縮在炕頭的棉被里說我明天不上學了，母親說你敢?辛辛苦苦供你讀書,你不去上學?你敢?

　�、苣赣H把他的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽光,象征性地灑在上面。那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿,看著他,愁眉不展。

　�、菽切┠暝�,家里不可能有多余的棉衣棉褲。是啊,明天,冰天雪地的,他怎么上學?

　�、匏�一直把自己包在棉被里,看母親憤怒并愁苦的臉。他小心翼翼地吃飯,小心翼翼地和母親說話,小心翼翼地寫作業和睡覺。他知道自己闖了大禍。他知道自己得一直待在炕頭,直等到他的棉襖棉褲徹底干了。

　�、咭估锼�醒來。他看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影。那是母親和她的油燈。

　�、嘣绯克�被母親推醒。母親說快起床上學,要遲到了。他驚奇地發現,母親竟給捧來新的棉襖棉褲。干燥的棉襖棉褲穿在身上,暖和并貼身。每一個扣子都亮閃閃的,像從夜空摘下的星星。他背著書包上學,走到院子里,突然回頭。母親正在玻璃窗后看他。那目光是從冬的縫隙里抽出的春的陽光,隨著他,靜靜地織成一條溫暖的路。

　　⑨那天他突然長大了。他不再爬墻上房,不再去冰河劃船。那一天,母親年輕的容顏永遠并深刻地烙進他的記憶。

　　⑩那年冬天特別冷。但他一直認為,那是他今生最溫暖的一個冬天。

　　⑾可是那個冬天,母親卻落下一生的病根--類風濕。那天,她用了整整一夜,將自己的棉襖棉褲認真地改小,套在他的身上。

　�、腥缓�,整整一個冬天,母親沒有自己的棉衣。

　　1.文章開頭寫到"我"小時候是那么瘋，結尾又寫到"我"突然長大了，請說說"我"長大的原因。(3分)

　　2、原來母親將自己的棉襖棉褲改小，穿在孩子的身上，她用單薄的身子熬過整整一個冬天。作者在文章的結尾解開謎底，讓人感動卻并不感突兀，因為作者在前文進行了巧妙地鋪墊，請找出這個句子。（2分）

　　3、文中畫橫線的句子語言生動優美、含蓄深沉。有什么表達效果。（3分）

　　4、第⑧段中三個加點詞語"小心翼翼"體現了我怎樣的心理?(2分)

　　5.文章第⑩段說："那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光，隨著我，靜靜地織成一條溫暖的路。"你怎樣理解這句話的含義?(3分)

　　答案1、母親深夜為我趕制棉衣，讓我懂得了生活的不易和母親的辛苦，更讓我感受到母親的愛。這件小事，促使了我心靈的成長。

　　3)這句話運用了比喻的修辭手法，把扣子比作夜空中摘下的星星，真實形象地表達了自己看到新棉衣時的高興之情，也傳達了自己對母親的感激之情。

　　(評分說明：修辭手法1分，表達效果2分，共3分。)

　　4、)"小心翼翼"強調了我犯錯時忐忑不安，生恐受罰的心理。

　　5、"冬"象征著艱苦的歲月，"春的陽光"比喻溫暖的母愛。這句話是說：在艱苦的歲月里，母親用她的愛溫暖著我，并用這份愛默默地伴隨著我成長。