四、課堂練習，課后質疑。

　　1、比一比，組詞。

　　晌（）誨（）幅（）

　　響（）梅（）福（）

　　2、先組詞，再照樣子寫幾組。

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　　叮（）確（）審（）

　　3、提出不懂的問題。

　　五、課堂小結，課后延伸。

　　板書設計：

　　6、畫楊桃

　　zhǔ

　　叮囑

　　嚴肅審視教誨

　　作業

　　1、抄寫生字。

　　2、繼續讀課文。

　　3、按課后練習繼續預習課文。