（一）

　　這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，（   ）的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，（   ）的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，（   ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，（   ）的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，（   ）的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，（    ）的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。（節選自第1課《山中訪友》）

　　1、按原文在括號中填入恰當的形容詞。

　　的感情。

　　2、文中劃線的句子是（    ）句，請將它變為陳述句。

　　                                                 

　  3、文段中的人稱有什么變化，這樣的變化有什么好處？
 

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《2013-2014小學六年級語文上冊期末復習題（課內閱讀專題訓練）》

（本地下載）