◎紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　◎讀書要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。

　　◎讀萬卷書，行萬里路。

　　開心一練

　　一、我會給加點字注拼音。

　　圓圈（    ）           羊圈（    ）           圈點（     ）

　　衷心（    ）           悲哀（    ）           障礙（     ）

　　二、我會用下列表示不同意思的字組詞。

　　例：白： A、表示敘述（表白）  B、表示清楚（明白）

　　首：1.表示頭     （     ）   2.表示第一     （     ）

　　3.表示首領   （     ）   4.表示出頭告發 （     ）

　　疾：1.表示病     （     ）   2.表示快       （     ）

　　窮：1.表示沒有錢 （     ）   2.表示窮盡     （     ）

　　終：1.表示最后   （     ）    2.表示自始自終的整段時間（     ）

　　三、學了課文我會填空。

　　1.我們常說的“攔路虎”是指

　　文中所說的“攔路虎”是指

　　2.查字典有三種方法：不知讀音的可用            ；會讀不知意思可用            ；獨體字或難檢字可用            。我們在閱讀時要養成                                  的好習慣。

　　四、寫出下列引號的用法。

　　A、著重指出      B、特殊意義       C、直接引用

　　1.請記住，讀書莫放“攔路虎”。                    （    ）

　　2.歌中唱到：“世上只有媽媽好......”                （    ）

　　3.世界上最深的淡水湖，現在正被沿岸工廠排放的污水“吞噬”著。

　�。�    ）

　　開心閱讀

　　五、閱讀短文回答問題。

　　□為中華之崛起而讀書□

　　周恩來鏗鏘有力的話語□博得了魏校長的喝彩□好哇□為中華之崛起□有志者當效周生啊□

　　是的，少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受帝國主文欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。

　　1. 在方格中加上標點。

　　2. 根據意思在文段中找詞。

　　大聲叫好。（       ）

　　形容聲音有力，響亮而有節奏。（       ）

　　3.“有志者當效周生”的意思是

　　4.“為中華之崛起而讀書”的意思是

　　輕松探究

　　六、照樣子將意思相似的成語連起來。

　　瓜熟蒂落       臨陣磨槍           聚沙成塔       化險為夷

　　卸磨殺驢       獨木難支           繩鋸木斷       集腋成裘

　　管中窺豹       過河拆橋           眼高手低       量體裁衣

　　臨渴掘井       坐井觀天           不翼而飛       水滴石穿

　　孤掌難鳴       口蜜腹劍           對癥下藥       不脛而走

　　笑里藏刀       水到渠成           轉危為安       志大才疏