�。ㄒ唬� 建設目標

　　一、理想目標

　　1、建設一個“環境高雅、舉止文明、學風濃厚”的班級。

　　2、每個學生：品行端正，學習優良，特長鮮明，功勛卓著。

　　3、學習優良：學會學習、學會負責、學會合作、學會助人為樂。

　　4、學會學習：自主、合作、探究、實踐的學習方式。

　　5、學會合作：平等、民主、互助、少數服從多數。

　　6、立足班級建設，參與學校建設，嘗試社區建設。

　　二、基本目標

　　1、以學校的班級管理目標為基準，力爭達標并超越一個百分點以上。

　　2、力爭成為常規先進班級、衛生先進班級、文明班級。

　　3、制定公正、公平的考核、獎懲制度及形式，建立完善的班級管理檔案。

　�。ǘ�）組織建設

　　三、小組產生辦法

　�。�1） 師生互不熟悉階段：

　　1、學生分男女排兩行（按高矮）。

　　2、按先后坐到指定位置。

　　3、臨近座位的學生組成小組。

　　4、教師指定臨時組長。

　　（2）師生相互熟悉階段：

　　1、競選組長。

　　2、組長輪流招募組員。

　　3、經審核批準成立。

　　四、小組活動規則

　　1、組員之間平等、民主、合作、互助。

　　2、組員協助組長工作。

　　3、少數服從多數。

　　五、班干品德與職責

　　品德：辦事公正、以身作則、真誠坦率、關心同學、善于溝通、具有民主和奉獻精神。

　　1、班長： 組織到校同學早讀、自習。

　　2、中隊長：組織開展文娛、體育活動和比賽，并記錄。

　　3、組長： 檢查組員作業，并匯報各科委員；組織組員衛生勞動，并報告衛生委員。

　　4、學習委員：檢查各學科學習任務完成情況，并記錄、匯報任科教師。

　　5、習慣委員：檢查各組習慣表現并記錄。

　　6、衛生委員：檢查各組衛生狀況，并記錄。

　　7、書報委員：管理圖書，辦理借閱、登記，發放報刊，記錄班級日志。

　　8、宣傳委員：布置黑板報、宣傳欄

　　六、班干人數

　　班長：1人、中隊長：1人；組長：每組1人 ；學科代表：3人；習慣委員：2人；

　　衛生委員：2人，書報委員：2人，宣傳委員：若干人。

　　七、班干選舉辦法

　　1、班主任宣講：班干品德與職責，班干人數。

　　2、學生撰寫自薦信，并演講。

　　3、學生舉手支持，加分排名（“得票數”、“曾任職務”、“曾獲獎狀”、“考核”等換算成分數，匯總得分）。

　　4、當選人按得分高低順序挑選自己愿意擔任的職務。