一，       我會拼，我會寫（20分）

　　bō lànɡ    shēn tǐ    yǐ jīnɡ     xiū    xī

　　(       ) (         )(         ) (         )

　　chéng shì mín zú   hù xiānɡ   huān qìnɡ   (      ) (         ) (           ) (          ) biǎo shì     qí zhì

　　(        ) (        )

　　二，       我會組詞（10分）

　　其（      ）　   壯（      ）   彎(        )     訪（       ）

　　奇（　　�。�     狀（      ）   灣（        ）      紡（       ）    剛（       ）

　　鋼(       )

　　三，我會補充詞語（6分）

　�。�   ）苗（   ）長   風（   ）（   ）美    七（  ）八（   ）

　　綠（   ）成（   ）   徒（   ）無（  ）    三（    ）二（    ）

　　四，我會歸類并抄寫（6分）

　　有名    復雜      歡樂     安全    辦法    輕重        方法        危險        著名       快樂       簡單

　　反義詞：（     ）—（　　 ）�。ā　。�－（　　）�。ā　。�－（　　）

　　近義詞：（     ）—（　　 ） （　�。�－（　�。��。ā　。�－（　�。�

　　五，我能加標點符號，寫在（   ）里。（3分）

　　1，誰使秋天這樣美麗（       ）

　　2,爺爺買的棗兒真甜�。�        ）

　　3，聞名中外的黃山風景區在我國安徽省南部（       ）

　　六，我會連詞成句，并加上標點。（6分）

　　飄著     藍天上      幾朵        高高的       白云

　　兇殘的    怎么會     狼      跟小羊      呢     講道理

　　七，我會填空（14）

　　1，梨樹掛起金黃的-_____________,蘋果露出紅紅的_____________。

　　稻海翻起金色的_____________，高粱舉起燃燒的_____________。

　　2，遠上寒山石徑斜，______________________。

　　停車坐愛楓林晚，______________________。

　　我知道這首詩的題目是_______________________。

　　作者的名字是_________________。

　　3，我國有56個民族，我是______族人。我還知道幾個少數民族的名稱____________﹑____________﹑____________。

　　4，“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫秋天的詞語，我還知道______________﹑______________也是描寫秋天的詞語。

　　八，閱讀短文，回答問題（20分）

　　晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。

　　我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。

　　1、給帶點的字選擇正確的音節，對的畫上“_______”。（4分）

　　蜻（qin  qing）蜓　　　　   扇著（shan  shanɡ）

　　乘涼（niang  liang）　　       捉�。▃huo  zuo）

　　2、寫出下面詞語的近義詞。(4分)

　　漂亮----　　                喜歡----

　　3、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點。用———— 畫出描寫蜻蜓外形的句子(4分)

　　4、抄寫短文中的比喻句（打比方的句子）。（4分）

　　__________________________________________________________

　　在這個句子中把______________比作______________。

　　5、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？(4分)

　　__________________________________________________________

　　_____________________________________________________

　　九，寫話（15分）

　　你一定有過玩得很高興的事，把你玩得最開心的一次寫下來，好嗎?(注意：要寫清和誰一起玩的，有哪些感受。)