第二課時

　　一、朗讀課文。

　　1、自由朗讀課文。

　　2、分小組比賽朗讀。

　　二、背誦課文。

　　1、自己練習背課文；

　　2、抽生背；

　　3、全班齊背。

　　三、學習寫字。

　　1、抽學生讀，全體讀。

　　2、出示生字卡片，開火車認讀。

　　1、這節課我們要學會寫的是哪幾個字？看田字格認讀。

　　2、認識新筆畫--豎提。示范寫“切”，觀察帶這種筆畫的字在田字格中的位置，師范寫，生模仿寫。

　　3、學習其它生字，通過投影儀展示學生的書寫，評議，鞏固認字。

　　二、總結。

　　板書設計：

　　人有兩件寶

　　雙手大腦

　　勞動思考

　　創造

　　反饋評價：