二、組織活動

　　1、組織學生觀看與教師相關的生活影片。

　　邊看邊討論，邊想：你明白了什么？哪些教師的行為給你留下了

　　深刻的印象？為什么？

　　2、同學間討論。教師參與。

　　3、組織朗讀。

　�。�1）學生朗讀課前準備好的關于歌頌教師的文章。

　　同桌評論。（可以加動作，注意用真情去讀）

　�。�2）學生自由練讀，同桌間互相朗誦。。

　�。�3）小組選代表上臺朗誦。

　�。�4）自由挑戰小對手，看誰最棒。

　　4、練寫詩歌。

　�。�1）教師指導。

　　要求：注意格式，讓學生緊扣主題，抒發自己真實情感 。

　　（2）學生自由練寫。

　　（3）教師巡視指導。

　　（4）指名讀自己 的作品。

　�。�5）學生自己自由評議。

　　三、教師總結。

　　小建議：

　　仔細修改自己寫的詩歌，積極向各種刊物投稿。證實自己的寫作

　　水平。