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　　三年級下語文期中試卷

　　一、讀拼音，寫漢字，你一定能準確而規范地寫出來！（4分）

　　jǐng   tì   cí  xiáng   zhì  huì     chù   jiǎo

　　(         )    (         )    (          )     (          )

　　二、照樣子先組詞，然后換偏旁構成不同的字，再組詞。你一定行�。�8分）

　　例：珍（珍珠） 診  （診斷）

　　砌 （      ）  漆（      ） 壁（     ）    蓬（　　  ）

　�。�     ）  　 （      ） �。�     ）    _  （     ）

　　三、讀讀、品品、寫寫。（6分）

　　A、蒙蒙細雨    百花爭艷

　　B、瑞雪紛紛    北風呼呼

　　四、用“靜”字組成三個不同的詞，再填空，使句子通順連貫。要細心�。。�3分）

　　1、早晨，同學們紛紛來到學校，（   ）的校園頓時熱鬧起來。

　　2、在（     ）的山谷里，響起了悠揚的笛聲。

　　3、做事必須（     ），才能做到急中生智。

　　五、我會選，老師相信你，選好了可要多讀一讀�。�4分）

　　只要……就……  不但……而且……  如果……就……  因為……所以……

　　1、為了編寫這部藥物書，李時珍（     ）在治病的時候注意積累經驗，（   ）親自到各地去采藥。

　　2、我不用箭，（    ）拉一下弓，這只大雁（   ）能掉下來。

　　六、我會寫。（10分）

　�。ㄒ唬�寫出關于愛惜時間方面的名言警句：（至少三個）（3分）

　�。ǘ�）本學期，你從課本中一定積累了不少四個字的詞語，請選擇三個工整地寫下來。（3分）

　�。ㄈ�）我會讀，我會改。（4分）

　　例：野兔用巧計早晚踢死了老鷹。

　　老鷹被野兔用巧計早晚踢死了。

　�。�1）種田人撿到了一只又肥又大的野兔。

　�。�2）狡猾的蚊子欺騙了獅子。

　　七、請把下面的句子按課文寫具體，你肯定行！（5分）

　　1、母親把蠶沙（       ）地從匾里清出來。

　　2、他（     ）皮手套，分腿彎腰，上身（         ），真正的守門員都是這個樣的。

　　3、我小時侯，有一次吃楊梅，吃得太多，發覺牙齒（        ），連（       ）也咬不動了。

　　八、背一背，默一默。（5分）

　　本學期你學習了（      ）詩人的《                     》這詩，描寫了農家夏忙時熱烈的勞動場面，塑造了農村兒童天真、勤勞、可愛的形象。請想一想，小聲的背一背，并默寫出來。

　　九、           我會讀，我更回理，理好后請標上序號。（5分）

　　(     )我只好把鋼筆交給了老師。

　　(     )我感到很高興。

　　(     )我在學校門口拾到一支鋼筆。

　　(     )到了學校，我問同學是誰丟了鋼筆，可誰也沒丟。

　　(     )老師在班會上表揚了我，還給我戴上一朵小紅花。

　　十、請潛心閱讀，讀后想一想，做一做，可要細心呀！（30分）

　　(一)

　　秋風起，群花中的佼佼者，當然要數菊花了。我走進菊花園，不禁眼花繚亂。瞧!菊花色彩各異，有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑黑透紅有……菊花的姿態更美，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭……真是千姿百態啊!

　　1、            在括號里填上合適的詞。（2分）

　　一(    )秋風        一(     )菊花

　　2、            填空。（2分）

　　(1)“佼佼者”是指勝過一般，最突出的。文中劃線句子是指菊花                                    。

　　(2)“我”不禁眼花繚亂，是因為                  。

　　3、            用“——”劃出菊花姿態多而美的句子。（1分）

　　4、            造句。（3分）

　　有的……有的……有的……

　�。ǘ�）烏鴉 兄 弟

　　烏鴉兄弟同住在一個窩里。

　　有一天，窩破了個洞。大烏鴉想：“老二會去修的。”小烏鴉想：“老大會去修的。”

　　結果誰也沒有去修，后來洞越來越大了。

　　大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”

　　小烏鴉想：“                                      ”

　　結果又是誰也沒有去修。

　　一直到了寒冷的冬天    西北風呼呼地刮（guā   guō）著     大雪紛紛地飄【揚、  落】    烏鴉兄弟都蜷（quán  juǎn）縮（suō  sōu）在破窩里    哆嗦地叫著    冷啊    冷啊

　　大烏鴉想：“                                     ”

　　小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？它一定會去修了。”

　　可是誰也沒有動手，只（zhī  zhǐ）是把身子蜷縮得更【近 、緊】些。

　　風越刮越【大、  兇】，雪越下越【大  、兇】。結果窩被吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。

　　1、劃去文中帶點字的錯誤讀音。（4分）

　　2、保留文中【  】里用得合適的詞，劃掉另一個。（2分）

　　3、從短文中找出下列詞的反義詞（3分）

　　小  （          ）       松（          ）         熱（          ）

　　開始（          ）       溫暖（          ）       新（          ）

　　4、“窩”字是__________結構的字，共_____筆，用部首查字法應查_______部，

　　再查_______-畫；用音序查字法，先查大寫字母______。“耐”字是________結構的字，用部首查字法應查________部，再查________畫。在“耐得住”這個詞中，“耐”的意思是（            ）（0.5×8+1=5分）

　　①忍受；        ②厭煩；        ③麻煩；

　　5、請給第7自然段加標點。（4分）

　　6、在原文的兩處橫線上分別填上合適的語句，使文章完整。（2分）

　　7、烏鴉兄弟都很                          ，才有被凍僵的可悲下場。   （2分）

　　十一、作文(20分)

　　你最喜歡哪種小動物，它有什么特點？請以“我最喜歡                ”為開頭寫一段話。注意要抓住小動物的特點，并突出自己的喜愛之情。